2024年05月14日(火)
5月14日 もも組

知育学習の時間では、時計の見方の学習となぞり書きをしました。

クレヨンで点線をなぞります。
線を何度もなぞったり、色塗りになってもOKです。
まずは、書くことやなぞることに興味をもってもらうところから、スタートしています。
とても真剣にかいていました。椅子に座って集中できる時間が長くなっていて嬉しくなります。

↑時計学習でいつも使っている絵本をご紹介します。
『おさるのジョージ いまなんじ?』という絵本です。
絵本を読みながら、表紙の時計模型を動かして、
みんなで何時か声に出して覚えます。
学習の時間だけでなく、時には活動の前にも模型を見せながら、時間が意識できるようにしています。