今日はかるたをしました。
最近、ひらがなを読めるようになってきた子が多く、ルールを理解して参加出来ていました。
読めないひらがながあっても、保育者が話している言葉を聞きながらイラストを見て、カードを取ろうとする姿も見られたので、今後も知育学習の一環として取り入れていきたいと思います。
今日はかるたをしました。
最近、ひらがなを読めるようになってきた子が多く、ルールを理解して参加出来ていました。
読めないひらがながあっても、保育者が話している言葉を聞きながらイラストを見て、カードを取ろうとする姿も見られたので、今後も知育学習の一環として取り入れていきたいと思います。